O projekte

Projekt Rozprávka je vo svojej podstate metafora na hľadanie krajšieho, strateného detstva detí, ktoré sa z rôznych dôvodov ocitli v zariadeniach s nariadenou ústavnou výchovou. Realizuje ho Spoločnosti priateľov detí z detských domovov Úsmev ako dar s podporou projektu Košice EHMK 2013. Cieľom projektu je prostredníctvom systematickej a tvorivej práce s deťmi vo veku od desať do šestnásť rokov rozvíjať ich prirodzenú tvorivosť.

Od spustenia projektu v auguste 2007 po súčasnosť sme zrealizovali tvorivé dielne v 9 detských domovoch v Košickom kraji a 2 krízových centrách, ktorých sa zúčastnilo cez 250 detí. Ďalšie tvorivé dielne sme pripravili pre deti z náhradných rodín a celkovo sme oslovili cez 50 náhradných rodín. Aktívne sa do projektu zapojilo a tvorivo spolupracovalo v priebehu celého obdobia 108 detí, ktoré boli na záver ocenené vecnými cenami a pozvané na pripravované literárne rozvojové pobyty, tvorivé dielne a workshopy za účasti známych osobností zo sveta literatúry a umenia. V roku 2008 sa nám podarilo vydať prvú promo publikáciu s názvom "Príbeh o príbehu” s ukážkami niektorých vydarených detských rozprávok. Naša systematická práca a úsilie dospeli v roku 2010 do finále a výsledkom bolo vydanie knihy s názvom  "Kde bolo tam bolo žil drak. Chcel zožrať princeznú, lepšie princeznú ako princa”, ktorá obsahuje výber 36 rôznorodých textov od detí, ktoré sa do projektu zapojili. Texty sú uverejnené tak, ako ich samotné deti napísali, s chybami, bez korektúr a zásahov.  Sprievodnou aktivitou vydania knihy bola aj prezentácia psychologickej analýzy rozprávok a textov, ktoré deti počas trvania projektu napísali. Cieľom tejto analýzy je priblížiť odborníkom a náhradným rodičom pracujúcimi s deťmi v náhradnej starostlivosti svet prežívania týchto detí prostredníctvom rozprávok a ich obsahu. Je to akýsi návod k lepšiemu pochopeniu detí, ktoré vyrastajú mimo svojej biologickej rodiny. 

Náš projekt stále pokračuje a usilujeme sa dospieť k takým výstupom, ktoré budú v konečnom dôsledku prínosom pre celú skupinu detí z detských domovov a náhradných rodín. Preto sme okrem uvedenej psychologickej analýzy zorganizovali pre spomínanú skupinu odborníkov zážitkové workshopy. Dospelí účastníci tak mohli podobnou cestou ako deti spoločne s koordinátormi projektu a tiež psychológom, ktorý analýzu vypracoval tvorivo pracovať a vzájomne si vymieňať skúsenosti získané pri práci s deťmi. V týchto a podobných aktivitách by sme z dlhodobého hľadiska v budúcnosti radi pokračovali.